Лабораторная работа 1. Вариант 03¶
К списку вариантов · Общие требования
Два задания выполняются в двух отдельных файлах: lab01_v03_task1.cpp и lab01_v03_task2.cpp.
Каждый файл начинается со своей шапки и блока тестов; весь исполняемый код находится в main.
Задание 1. Пластина с круглым отверстием¶
Постановка задачи¶
В центре прямоугольной пластины a × b сделано круглое отверстие радиуса r. Найдите площадь материала.
Закрашена область, площадь которой нужно найти. Рисунок схематический; размеры берите из ввода. Все длины заданы в метрах.
Расчётная формула:
Результат: Площадь s, м².
Ограничения¶
Исходные данные вводятся с клавиатуры в порядке строк таблицы.
| Обозначение | Величина | Тип | Допустимые значения |
|---|---|---|---|
a |
ширина пластины, м | double |
\(0.001 \le a \le 100\) |
b |
высота пластины, м | double |
\(0.001 \le b \le 100\) |
r |
радиус отверстия, м | double |
\(0.001 \le r \le 100\) |
Дополнительные условия и постоянные величины:
- Должно выполняться \(2r < a\) и \(2r < b\).
- постоянная: \(\pi = 3.141592653589793\).
Допустимое отличие результата от математического эталона — \(10^{-9} \cdot \max(1,\ |s_\text{эт}|)\); вычислять допуск в программе не нужно.
Требования к выполнению¶
- Вывести приглашение к вводу: перечислить величины, их единицы и порядок (
a,b,r). - Прочитать 3 значения с помощью
scanf_sв переменные типаdouble. - Проверить результат чтения. Если прочитаны не все числа — вывести
Input errorи завершить программу черезreturn 1;. - До любых вычислений проверить все ограничения из раздела выше. Если нарушено хотя бы одно — вывести
Data errorи завершить программу черезreturn 1;. Результат при этом не вычисляется и не выводится. - Вычислить \(s\) по формуле из постановки задачи.
- Вывести подписанный результат с единицей измерения; само число — форматом
%.10lf. Завершить программу черезreturn 0;. - Перенести формулу, смысл обозначений и ограничения в шапку исходного файла, а классы эквивалентности и тесты границ — в блок тестов, до первого запуска (как составлять тесты).
Примеры тестовых данных¶
Два набора для самопроверки: если на них программа печатает не то, ошибку нужно искать до защиты. В блок тестов эти наборы переносить не нужно — там требуется ваш собственный разбор на классы эквивалентности.
| Ввод | Ожидаемое число в выводе |
|---|---|
4 3 1 |
≈ 8.8584073464 |
10 8 2 |
≈ 67.4336293856 |
Результат иррационален, поэтому значения приближённые: показанные цифры верны, но последняя может отличаться на единицу из-за округления. Сравнивайте с допуском \(10^{-9} \cdot \max(1,\ |s_\text{эт}|)\).
Задание 2. Ток двух параллельных ветвей: сравнение типов¶
Постановка задачи¶
К источнику напряжения u параллельно подключены две ветви с сопротивлениями r1 и r2. Найдите общий ток, потребляемый от источника.
Расчётная формула:
Единица результата — А.
Считать нужно трижды — в int, в float и в double — по одной и той же формуле, с одинаковым порядком операций и расстановкой скобок. Само число здесь не главное: задание в том, чтобы получить три результата и объяснить, чем они различаются и почему.
Ограничения¶
Все исходные значения целые: их читают один раз в переменные типа int в порядке строк таблицы, чтобы все три расчёта начинались с одних и тех же чисел.
| Обозначение | Величина | Тип | Допустимые значения |
|---|---|---|---|
u |
напряжение, В | int |
\(1 \le u \le 1000\) |
r1 |
сопротивление первой ветви, Ом | int |
\(1 \le r_1 \le 1000\) |
r2 |
сопротивление второй ветви, Ом | int |
\(1 \le r_2 \le 1000\) |
Допустимое отличие от математического эталона — \(2 \cdot 10^{-6} \cdot \max(1,\ |s_\text{эт}|)\) для float и \(2 \cdot 10^{-14} \cdot \max(1,\ |s_\text{эт}|)\) для double. Пределы подобраны так, чтобы расчёт в 32-битном int не переполнялся.
Требования к выполнению¶
- Вывести приглашение к вводу и прочитать 3 целых значения (
u,r1,r2) с помощьюscanf_s. - Проверить результат чтения и все ограничения. Сообщения об ошибках те же, что в задании 1:
Input errorиData error, затемreturn 1;. - Выполнить расчёт в
intпо формуле из постановки задачи. - Скопировать исходные значения в переменные типа
floatи повторить расчёт вfloat. - Скопировать исходные значения в переменные типа
doubleи повторить расчёт вdouble. - Вывести три подписанные строки с единицей результата:
int— форматом%d,float—%.9f,double—%.17lf. - Заполнить блок тестов записями сравнения точности для наборов А, Б и собственного набора, а после программы добавить комментарий с выводами о точности (памятка о точности).
Числовые константы формулы должны соответствовать типу расчёта: 60, 60.0f, 60.0. Нельзя получить целочисленный ответ и затем присвоить его переменным float и double — это не сравнение типов, а печать одного и того же числа тремя способами.
Примеры тестовых данных¶
Два набора для самопроверки; каждый запускается отдельно. Порядок значений совпадает с таблицей ввода.
| Набор | Ввод | Точное значение | int |
float |
double |
|---|---|---|---|---|---|
| А | 12 4 4 |
\(6\) | 6 |
6.000000000 |
6.00000000000000000 |
| Б | 10 3 7 |
\(\dfrac{100}{21}\) | 4 |
≈ 4.761905 |
≈ 4.761904761904762 |
float хранит около 7 значащих десятичных цифр, double — около 16, поэтому приближённые значения выше даны с этой точностью. Форматы %.9f и %.17lf печатают больше цифр, чем есть на самом деле: хвост за последней значащей цифрой у вас может отличаться от показанного. Это не ошибка, а как раз то, что в задании нужно объяснить.